IV Congresso Brasileiro de Educação Especial – UFSCAR – 2 a 5 de novembro de 2010

A Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial – ABPEE, e o Programa de Pós-Graduação em Educação Especial – PPGEES – da Universidade Federal de São Carlos-UFSCar convidam todos os interessados a participar do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, a ser realizado na Federal nos dias 2 a 5 de novembro de 2010.
Segundo os organizadores, o evento “é uma ação importante para estimular a produção científica nessa área, divulgar o conhecimento que vem sendo produzido, promover o intercâmbio entre pesquisadores e profissionais, e atender a demanda emergente por novas práticas decorrentes da diretriz política educacional de inclusão escolar adotada pelo país”.
Os seguintes temas “Alunos com necessidades especiais: no ensino superior”, “Arte-educação e Educação Especial”, “Deficiência intelectual”, “Deficiência visual”, “Famílias de pessoas com necessidades especiais”, “EAD na Educação Especial”, estão dentre os 24 eixos temáticos que compõem o evento.
As inscrições com apresentação de trabalho vão até o dia 15 de agosto e as vagas são limitadas (1500 participantes).
Para maiores informações, acesse o site: http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fwww.cbee4.ufscar.br%2Findex.php&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNGQUXLY0iAERA6sbVsbOwnlvKX7JA -->

IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Posrtuguesa – USP – 29 a 30 de setembro de 2010

Nos dias 29 e 30 de setembro, acontece, na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de São Paulo (USP), o IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa.
Com o tema “Linguagens e culturas no ensino de língua e na formação do Professor”, o evento é voltado para graduandos das licenciaturas em letras e pedagogia, a estagiários vinculados a projetos de extensão e de iniciação científica, pós-graduandos, professores do ensino fundamental, médio e superior.
O Seminário se propõe como um espaço para a discussão sobre como linguagens e repertórios culturais são (e podem ser) incorporados no currículo da formação docente e no currículo do cotidiano das práticas de ensino de língua, norteado pelas seguintes questões:
· como lidar com a tensão entre conteúdos tradicionais e cultura contemporânea, incluindo as novas tecnologias?
· quais os desafios didáticos que as diferentes linguagens e os múltiplos repertórios culturais colocam para a sala de aula de língua portuguesa, bem como para os demais espaços em que as práticas escolares ocorrem, como a Biblioteca Escolar ou Sala de Leitura e o Laboratório de Informática?
·qual a formação inicial possível para incorporar as diferentes linguagens e os múltiplos repertórios culturais?
·como contemplar os desafios mencionados na prática do estágio em docência?
Dentre os vários objetivos do evento, destaca-se:
1.Difundir novas abordagens e perspectivas oriundas da pesquisa universitária, das atividades dos estagiários e das experiências de ensino;
2. Apresentar e discutir resultados de pesquisas e de novas experiências no campo da Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa;
3. Identificar e ampliar possibilidades de cooperação entre a universidade e a escola básica no que tange ao ensino de Língua Portuguesa;
4. Promover o intercâmbio entre professores do ensino fundamental, médio e superior e de estudantes;
5. Discutir novas demandas e novas perspectivas de abordagens para o ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Lingüística.
6. Propor novas reflexões sobre formação inicial e contínua de professores de Língua Portuguesa;
As inscrições com apresentação de trabalho estão abertas de 1º de julho a 15 de agosto de 2010.
Para maiores informações sobre o evento, acesse o site: http://www2.fe.usp.br/~lalec/smelp2010/index.html -->

II Congresso Internacional do Núcleo de Estudo das Américas (Nucleas) – UERJ – 20 a 24 de setembro de 2010

A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e o Comitê Organizador do II Congresso Internacional do Núcleo de Estudos das Américas convidam todos para participar do evento que será realizado, no campus Maracanã da UERJ, nos dias 20 a 24 de setembro de 2010.
“Segundo seus organizadores, nesse encontro acadêmico, o NUCLEAS pretende suscitar discussões e reflexões sobre questões cruciais que assolam as sociedade americanas. Pretende também, analisar a evolução sócio-econômica e cultural dos países da América do Sul, Central e do Caribe, frente à crise econômica internacional, destacando a relevância do Brasil e o desafio dos BRICs, assim como reexaminar e analisar problemas internos dos distintos países ou regiões e suas relações internacionais. Além de ressaltar a necessidade da ampliação de formas efetivas de cooperação, solidariedade e ética baseada nos valores construídos pela pluriculturalidade, integração e rompimento das fronteiras do etnocentrismo.”
Com o tema “Sistemas de poder, integração e pluriculturalidade”, o evento é composto, dos seguintes temas: “Sistemas de Poder e Construção dos Estados Nacionais e interpretações”, “Gênero & identidade – igualdade e diferenças”, “Educação – Ética e Políticas Afirmativas”, “Cultura e Representações de imagem, som e outras expressões nas Américas”, “Sociedades Pluriculturais, Etnicidade e Identidade”, “Direitos Sociais, Inclusão Social e Cidadania”, dentre outros.
Inscrições com apresentação de trabalho vão até o dia 10 de agosto de 2010.
Para maiores informações, acesse o site: http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fcongresso.nucleasuerj.com.br%2F&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNHhb0EddSRXm6tqHKe8tuvlap92nA -->